Presentation på distans

Det blev en intressant upplevelse att göra en redovisning av ett projektarbete i skola, men på distans. Vi var nog alla lite nervösa eftersom ingen visste hur tekniken fungerade. Vi var fem grupper som skulle redovisa, ca 35 personer deltog. Alla förväntades vara aktiva, ställa frågor och ge feedback.

Vi loggade in via ett webbaserat system och såg presentationen via bilden. Frågor kunde ställas genom en ”chattfunktion”. Vi skrev frågor och den som presentade kunde svara muntligt eller via chatten. När det var min grupps tur så, kunde vi klicka på en knapp och ta över mikrofonen.

Det fungerade sådär. Det tog en evighet innan alla fick igång ljud, lagom ljudnivå mm. Alla bilder syntes inte och det var mycket tekniskt strul vilket höjde stressnivån. Det är även lite konstigt att presentera utan att se sin publik.

Jag är i alla fall nöjd med min egen insats och min grupp. Det gick bra och jag är övertygad om att vi blir godkända. Rapporten är klar och inskickad sedan länge. Nu väntar bara ett sista styrgruppsmöte, så att vi kan avsluta projektet. Sen är den här kursen klar, dvs en av höstterminens fyra kurser.

På måndag börjar vårterminen.

P1010202(1)

Försjunken i analys

Började tidigt i morse med möte i min studiegrupp. Vi håller på med ett projektarbete och är nu inne i analysfas och ska snart skriva klart vår rapport. Jag tänkte att det skulle gå fort men ack så jag bedrog mig.

Mötet i sig tog nästan tre timmar och därefter hade jag massor av eget arbete. Jag suttit med det hela dagen och kvällen med undantag för en liten promenad till affären. Jag har känt med helt försjunken in analysen och då glömmer jag tid och rum.

Nu är jag helt slut. Jag ska se på tv och koppla av resten av kvällen. Ska inte skriva ett ord till.